提倡奖励“知识”

年末岁尾，各行各业各个单位在总结全年工作的基础上，都要评选各类先进，接着就是奖状、奖金、……可笔者认为，要使先进人物真正做到与时俱进，永葆先进性，实现自身的“可持续发展”，不如奖励他们更多的“知识”。
奖励知识最简捷的途径就是对获奖员工进行技术培训、奖励书籍报刊等。知识是核心竞争力，在某种程度上说，拥有知识就意味着拥有生存的能力和财富的源泉。而知识的获得不可能一蹴而就，必须不断吸取和积累，培训和学习是使人获得知识的主要渠道之一。
在知识经济时代，知识更新的速度令人眼花缭乱。一个调查表明，在计划经济时代，一位学理工的大学生念的4年书可以用14年，而现在是越来越短了，甚至有人提出，大学毕业证书要有“有效期”，过了期限，你的文凭就“无效”了。实际上，如果企业的员工在两年之内没有接受任何培训与智力开发，那么他们的知识就已经落伍了。
因此，奖励先进员工获得新知识的机会，对于员工个人来说，不仅可以补充新知识，掌握新技能，确立新观念，还可以增强员工对终身职业的满足感，使员工更加忠诚于自己的企业。对企业来说，环境在不断变迁、改革在不断深入，竞争在不断加剧，尤其是在加入WTO后，面对经验丰富、观念先进、管理科学、技术发达的世界级优秀企业，奖励先进员工接受培训和学习的机会，可能一时投入较大，但其成果迟早会在企业经济效益指标上反映出来，从而增强企业的竞争力。
提倡奖励知识！

(作者：李金光)