绥宁唱响教育重头戏赢来满堂彩
本报讯 绥宁县职业中专于定国老师因患双肾萎缩尿毒症，得到全社会的帮助，目前已收到10多个单位、1000多名爱心人士的捐款3万多元。浓浓爱心彰显了该县尊师重教的良好风气。
绥宁县现有中小学220所，在校学生44000多人，在职教职工3064人。该县始终把发展教育作为重头戏来唱，农村税费改革后教育经费由县统筹管理，将义务教育债务从学校剥离，化解了普九欠债498万元。2006年教育投入7108万元，比上年增长18.8%，实现了全县中小学保工资、保入学、保安全、保运转的投入目标。
该县将危房改造、危房调整和寄宿制学校建设统筹规划，县财政设立中小学危房专项资金，每年预算安排113万元，2006年达到230万元，改造危房面积59539平方米，维修学校52709平方米。至目前，小学生均面积10.9平方米，初中生人均面积9.6平方米，全县彻底实现了零危房的办学目标。
该县加大学校布局调整的力度，重点加强了“农村保育制”和“农村寄宿制”学校建设。目前，全县中小学校由263所撤并为220所，撤并村小和教学点43个，创办寄宿保育学校22所。同时，该县全面提高农村中小学校的现代教育技术装备水平，至2006年下期，全县所有中学和90%的中心小学配备了电脑室、图书室、阅览室、美术室、音乐室、卫生保健室等，2006年该县被市教育局评为教育技术装备先进单位。
该县专门设立扶贫助学爱心基金，每年资助300多名贫寒学子，确保了每个贫困家庭的孩子能够正常入校学习，适龄儿童入学率达100%，巩固率达99.9%，小学和初中辍学率分别控制在0.1%、0.8%。
由于高度重视教育事业，该县1995年顺利通过省“两基”验收；1997年至2002年，教育总体水平居全市第一，跻身全省13个“两基”达标先进县行列；1999年至2002年连续四年通过市人民政府评估验收：2000年至2002年连续三年被评为全市教育发展先进单位；有一批教研成果获国家、省、市优秀课题奖，有36人次在国家和省级教育刊物发表了论文；一批全国、省、市优秀教师脱颖而出；绥宁一中成为省级示范性普通高中，绥宁二中为市级示范性普通高级中学，绥宁民中和长铺二小成为邵阳市新课改示范性学校。 (李 斌 张先邵)
绥宁县现有中小学220所，在校学生44000多人，在职教职工3064人。该县始终把发展教育作为重头戏来唱，农村税费改革后教育经费由县统筹管理，将义务教育债务从学校剥离，化解了普九欠债498万元。2006年教育投入7108万元，比上年增长18.8%，实现了全县中小学保工资、保入学、保安全、保运转的投入目标。
该县将危房改造、危房调整和寄宿制学校建设统筹规划，县财政设立中小学危房专项资金，每年预算安排113万元，2006年达到230万元，改造危房面积59539平方米，维修学校52709平方米。至目前，小学生均面积10.9平方米，初中生人均面积9.6平方米，全县彻底实现了零危房的办学目标。
该县加大学校布局调整的力度，重点加强了“农村保育制”和“农村寄宿制”学校建设。目前，全县中小学校由263所撤并为220所，撤并村小和教学点43个，创办寄宿保育学校22所。同时，该县全面提高农村中小学校的现代教育技术装备水平，至2006年下期，全县所有中学和90%的中心小学配备了电脑室、图书室、阅览室、美术室、音乐室、卫生保健室等，2006年该县被市教育局评为教育技术装备先进单位。
该县专门设立扶贫助学爱心基金，每年资助300多名贫寒学子，确保了每个贫困家庭的孩子能够正常入校学习，适龄儿童入学率达100%，巩固率达99.9%，小学和初中辍学率分别控制在0.1%、0.8%。
由于高度重视教育事业，该县1995年顺利通过省“两基”验收；1997年至2002年，教育总体水平居全市第一，跻身全省13个“两基”达标先进县行列；1999年至2002年连续四年通过市人民政府评估验收：2000年至2002年连续三年被评为全市教育发展先进单位；有一批教研成果获国家、省、市优秀课题奖，有36人次在国家和省级教育刊物发表了论文；一批全国、省、市优秀教师脱颖而出；绥宁一中成为省级示范性普通高中，绥宁二中为市级示范性普通高级中学，绥宁民中和长铺二小成为邵阳市新课改示范性学校。 (李 斌 张先邵)